Vi leder framtiden
Den 13 september går Sverige till val. Skolans framtid är en av de viktigaste frågorna – och skolledarnas förutsättningar är avgörande för att skolan ska kunna utvecklas. Ta del av våra budskap i vår valplattform och testa Reformstormindex.
Snabblänkar
Nyheter
Fler nyheter
Kalendarium
3 september
Skolledarnas dag
Läs mer
4 september kl. 13:00 - 14:30
Digitalt via Teams
Nationellt nätverk för skolchefer och högre chefer
Läs mer
9 september kl. 08:30 - 14:00
Flera orter
Fokus: Kompetens och omställning - för regionala och kommunala förtroendevalda
Arr: Omställningsfonden
Läs mer
Skolledar-TV på YouTube
Se Skolledarkvarten, webbinarier och filmer direkt på vår YouTube-kanal. Prenumerera på kanalen så missar du inga avsnitt.
Länk till YouTubeNyheter från Skolledaren
Till Skolledarens hemsida
-
Kravet: Staten måste ta ett större ansvar för skolsäkerheten
2026-09-02 21:37
En dryg vecka efter dådet på Brinellskolan i Fagersta samlade regeringen aktörer inom skolan för ett rundabordssamtal om hur skolsäkerheten ska höjas. Samtidigt aviserade regeringen att de skjuter till 100 miljoner kronor ytterligare till säkerhetsåtgärder. – Staten måste ta ett större ansvar för att se till att medel och stöd når skolorna, säger Emil Kilsäter, rektor och ledamot i Sveriges Skolledares förbundsstyrelse.
-
Krönika: Gemensamt ansvar för eleverna är en framgångsfaktor
2026-09-02 14:04
Gör som i Göteborg – samverka med forskare för att ta fram lösningar som faktiskt leder till förändring. Och ta ett gemensamt ansvar i förvaltningen med grundsynen alla elever är våra elever – det är en framgångsfaktor, skriver Torbjörn Hanö, författare och tidigare skolledare.
-
Krönika: Det är dags att lägga framtidens kompetenser på hyllan
2026-09-01 13:34
Linnea Lindquist, skolledare, skriver om varför hon menar att det är dags att slopa utforskande undervisning och fokusera på ämneskunskaper. ”Jag hoppas att vi snart kommer lägga ”framtidens kompetenser” på hyllan och i stället fokusera på att ge eleverna en robust kunskapsbas”, skriver hon.
